1
悠馬「…………」
藤次「嗯？望月同學，你之前是不是也畫過這裡的風景啊？」
悠馬「就算是相同的地點，隨著季節不同，景象也會改變。所以我要都畫下來，以免錯過。」
藤次「喔——就是所謂『深櫻染著衣，花散可追憶』對吧。」（桜色に衣は深く染めて着む花の散りなむ後の形見に）
藤次「日本人自古以來，就會因季節流轉或憂愁或歡喜，並將這些情感抒發在和歌、俳句或繪畫上。」
藤次「你的心中，也繼承了日本人這種生於四季分明國度的美德呢。」
悠馬「這樣啊……我一直不清楚自己心中這份感覺，究竟是什麼。」
悠馬「多虧針宮，我好像有點明白了。謝謝你。」
2
藤次「望月同學，下次上課要上台報告的歷史人物，你決定好了嗎？」
悠馬「嗯，我要報告西鄉隆盛。他是鹿兒島的驕傲。針宮呢？」
藤次「織田信長、豐臣秀吉、德川家康等三英傑都很值得一講，不過……」
藤次「和望月同學要報告的西鄉隆盛有相當淵源，完成無血開城大業的勝海舟先生也令人難以割捨。」
藤次「不過，這種時候還是報告武田信玄公最適合了。」
藤次「為人民著想的寬廣胸襟，才智洋溢的戰略。人們都說要是他能再活久一點，歷史一定會大大的不同。」
悠馬「改變歷史……好厲害喔。」
悠馬（如果未來有一天要畫戰國武將的話，針宮這番話對我大有幫助呢。）
3
悠馬「好漂亮的地方喔……」
藤次「氣氛真鎊。在這種地方，似乎可以想出很棒的歌詞……」
悠馬「針宮在作詞嗎？」
藤次「！不…不是……稱不上是作詞啦……只是詩！我在寫詩。」
悠馬「我想看針宮寫的歌詞。」
藤次「所以就說是詩了嘛！而且好的詩，首先必須想好可以作為骨幹的背景故事……」
悠馬「那我來想個簡單的故事吧。我看了很多的故事，應該可以寫出些簡單的故事。針宮就以這個故事寫歌詞吧。」
藤次「！？」
…………
藤次「…完成了……這是——」
悠馬「……搞不好是最高傑作喔。」
藤次「喔喔，太棒了，真的太精彩了！我一定要記好，即使從夢境裡醒來也不要忘記。」
